Hvordan handler vi anderledes, når ser krænkelser på nettet fremfor i den virkelige verden? Denne øvelse har til formål at reflektere over, hvordan man kan udtrykke sin mening på nettet.
Resultat
Medielandskabet og vore relationer. Om krænkelser på nettet
I dag er grænsen mellem online og offline udvisket. Det er lige så vigtigt at drøfte de krænkelser, der finder sted på nettet, som dem der finder sted på skolens område. Dette er en kort diskussionsøvelse, der har til formål at diskutere tonen på nettet, og hvad vi kan gøre ved den.
Jeg kan se dig – jeg kan ikke se dig! Om had
Der er forskel på, hvordan vi kommunikerer med hinanden online og offline. På nettet har vi en tendens til at udtrykke os mere direkte og ekstremt, end når vi mødes offline i den virkelige verden. Én af grundene kan være, at vi ikke ser hinanden, og at vi derfor får en anderledes respons.
Hvordan kan du påvirke tonen på nettet? Om samtaleklimaet
Anonymitet, Nethad, Vores relationer
Hvem er egentlig ansvarlig for det online samtaleklima? Denne øvelse har til formål at reflektere over, hvad der påvirker tonen på nettet.
Vore relationer
Anonymitet, Civilcourage, Nethad, Sociale medier, Vores relationer
Her får du en komplet øvelsespakke med et udvalg af øvelser, der tilsammen tager ca. 120 minutter. Formålet med denne lektion er at få eleverne til at reflektere over, hvordan det skiftende medielandskab påvirker vores vaner og adfærd. Hvis du foretrækker det, kan du vælge, hvilke øvelser du mener er velegnede for dine elever, ved hjælp af filterfunktionen på forsiden.
At turde der, men ikke her! Om tonen på nettet
Civilcourage, Nethad, Vores relationer
Nogle personer skriver ting på nettet, som de aldrig ville sige til en anden person i virkeligheden, hvis de stod ansigt til ansigt. Hvorfor er det lettere at udtrykke negative ting på nettet, selv hadefulde holdninger, end i det virkelige liv? Formålet med øvelsen er at diskutere og reflektere over online adfærd.
Hvad er i orden? Om online krænkelser
Nethad, Sociale medier, Vores relationer
I slutningen af 2012 blev to gymnasier i Göteborg i Sverige midlertidigt lukket. Årsagen var vrede menneskemængder foran skolerne. Folkemængden bestod hovedsageligt af unge mennesker, der var vrede over krænkende billeder, der var delt på Instagram. Formålet med denne øvelse er at reflektere over mobning på nettet og tænke over, hvordan du ville handle.